ОБ АВТОРЕ

О том, что стану учителем начальных классов, знала с детства. Все мои игры были связаны со школой. Приходя после уроков домой, я из ученицы превращалась в учительницу. Уже тогда я добросовестно вела журнал, проверяла тетради и, беря указку в руку, объясняла им новый материал. Тот материал, который рассказала мне моя учительница. Когда пришло время выбирать профессию, я не задумываясь решила, буду учителем начальных классов!

Закончив Томское педагогическое училище в 1990 году началась моя трудовая деятельность. Для меня, молодого учителя, распахнула свои двери Северская школа №82.

Сегодня я с гордостью могу сказать: "Я - учитель!". Это моё призвание, мой жизненный путь. Путь, по которому иду вот уже много лет .

Высшее образование

2001 г. – Московский государственный гуманитарный университет им. Шолохова, г.Москва.

Специальность: сурдопедагогика.

Квалификация: сурдопедагог.

Средне-специальное

образование

1990 г.- Томское педагогическое училище № 2.

Специальность: преподавание в начальных классах общеобразовательной школы.

Квалификация: учитель начальных классов, старшего пионервожатого.

Курсы повышения квалификации

2012г. Семинар «Актуальные вопросы введения и реализации ФГОС НОО. Презентация учебно-методических комплектов начального образования в условиях перехода на ФГОС НОО», 72 часа.

2012г. Всероссийская научно-практическая конференция «Новое качество образовательных результатов как стратегический ориентир развития образования в современных условиях», участник.

2013г. Семинар-практикум «Формирование УУД в начальной школе: Теория и практика», участник.

Курсы повышения квалификации

2014г. Образовательный форум «ФГОС: обсуждаем опыт решения инновационных задач», участник.

2014г. Представление опыта работы на городском семинаре «Организация внеурочной деятельности уч-ся в рамках реализации ФГОС», участник.

2015г. «Современные образовательные и психолого-педагогические технологии, методики организации образовательной деятельности с младшими школьниками в условиях ФГОС», 108 часов.